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文章来源:吉号吧    发布时间: 2020年02月20日 15:43  阅读:4881  【字号:  】

每个人都有自己的性格,当人懂事时,应该就确定了吧。可以说,我小时候的性格中有百分之八十的孤单和百分之十九的冷漠,剩余那微不足道的百分之一的欢乐几乎都是在一点点地消失,直到他的到来,那流逝的欢乐才开始了缓慢的补充并一点点壮大,并且养成了我现在的性格。

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张曦之所以知识量丰富,是因为他看书时十分认真。有一次,我没带课外书,于是跑到张曦面前,问道:张曦,可以借我本书吗?他似乎没有听见,我又用更大的声音问了一遍,可他还是不理我,我火了,正要对他怒吼。他突然抬起头,不知所措地问:崔浩杰,你找我有事吗?当时我真是又好气又好笑:拜托,我都喊你两遍了,你能借我本书吗?哦,对不起,都怪我看书看得太入迷了,没听见。给,这本书没看过吧?张曦一边说,一边把一本书递给我。唉,真是个书虫。

正在这时,小刚从远处走来,看到这个情景,心想:那个小朋友好像坐在地上哭呀!那旁边的大个子好像是调皮鬼小强呢!想着,他像离弦的箭一样飞快地跑到他俩身旁,小强轻轻地把小明扶起来,拍拍身上的土,替他擦擦眼泪,关心地问:小弟弟,你不要紧吧?摔疼了没有?接着,小刚转过身去,指着小强的鼻子用严厉的目光瞪着小强说: 又是你,老师说你多少遍了,要爱护弱小,不要欺负弱小,你怎么不知道悔改呢?小刚说完了,就扶着小明,把小明送回家了,小刚走了,小强想着小刚说的话不假思索地把西瓜皮捡起来扔进垃圾桶里,他为什么要捡起西瓜呢?他是想把西瓜皮捡起来就不会让下一个人摔倒了,算是做了一件好事吧!

从这件事中我懂得了我们作为一名小学生,从小就要弘扬社会的真善美,抨击假恶丑,用我们的一言一行去净化社会风气,多一点理解和包容,让我们的生活变得更美好。

每当压力大到我几乎崩溃时候,我就会想起六年前还在上六年级时的我。那时的我让现在的我突然觉得幼稚、可笑,因为在六年级期末冲刺的阶段,我第一次感受到了什么才是真正的学习压力,虽然知道了,那又何妨?每天上课时,我期待着下课;下课时又盼望着放学;放学时却又想象着星期天的活动项目……多么可笑的举动!那时老师每天必须要重复的一句话是:你们要抓紧时间学习,要为你们的小学生活画上一个圆满的句号。我对此却不以为然,还在想:真奇怪,老师为什么比我们还紧张啊,明明还有好几天呢。多么傲娇的想法啊,时间似乎是由我来操控的。

记得那是您的一堂语文课,对于别的同学来讲那节课一定是普通的,而我却因这节课改变自己。胆子小的我,上课从来没有主动回答问题。这节课,小组展示,我们组长为获得积分,逼着我站起来回答问题。我无奈的站了起来,小声的说了句:我展示。嘴里神神叨叨的念着:千万别挑我啊,千万别挑我啊……真是怕什么来什么啊,我紧张得如秋风中瑟瑟发抖的麦穗。我抬起头,无助的看着您,您向我传来肯定的眼神,一道如春风般和煦的眼神抚慰了我紧张的心。我鼓起勇气把我心中的答案说了出来,没想到您竟然带动全班学生向我鼓掌。从此,上课我不胆怯了,胆子变大了,每次只要是我会的问题我都会主动回答,语文成绩也有了提高。您那鼓励的眼神使我战胜怯弱,迈向勇敢。

什么?考上啦!哦,谢谢。妈妈说完挂上了电话,脸上的表情暴露出她心中的喜悦,我也快要高兴地飞起来了-----考上中学啦!




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